兩個兒子的爸

最近，有較多與不同時期的老友談話的機會。從一個人問的問題，或對一件事情的第一時間的切入角度，不難感受他們的心性特質。

有一位，每次看到我，都要卯起來問我，對一些人事物的看法與分析，還問我從哪些角度做判斷。

我沒有告訴他，同樣的問題，五年來他已經問五次了。現在還會這樣「雜問」，透顯他未曾認真思考或整理過想法。我想，他只是想從問問題當中，享受「有所問，有所獲」的快感吧。

可是，我認為他把「有所獲」的企圖，界定得太淺、太浮面。他可以對學習與成長，有更深的企圖。

人性，離不開自我關懷與護己。

有一個高收視率的電視節目，專訪一位業務出身的來賓。節目探討他從身上只剩17元，求職、求助碰壁，到現在年薪千萬的心得。

來賓說，他曾經靠到處借貸維生，直到有一次，老朋友要他在2,000元的借據上蓋手印時，他才決心不再看人臉色。

他強調生命中雖然有很多人幫助過他，但現在若有人向他借錢，他都說「大錢我沒有，小錢不用跟我借。」理由是，人要絕處才能逢生，要逼對方自己想辦法克服困境。

聽到他的談話，我想起了杜甫「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」的格局與氣度。

我也想到了許多成功人士的訪談，除了談論個人的成功關鍵哲學與座右銘外，都會加訪一些被他照顧過的員工或友人，似乎那些溫馨的助人小故事，會讓一個人的「成功」，多一點令人玩味再三的故事深度。

總覺得我們的學養過程中，很容易讓人短視急取眼前的收穫與資源。就算是自己飽滿了，也不捨輻射地分享給予周邊的有緣人。

一位籃球教練，如果只想強調曾有的好戰績，他在籃壇的紀錄，大概也只有球賽後的點滴專訪片段。如果，他願意教導培養更多的籃球好手，他對籃壇的貢獻就可能成為體育史的一部分。

一個生命七、八十年，可以是開國有功人士，可以是企業家造福社會，也可以是個人創意十足的魅力才子，也可以只是一輩子獨善其身的人。

生命意涵有多深、多寬、多遠，真的要自己的企圖心去定義。